4月24日，0638太阳集团官网国际商科教研室李玲老师面向审计2302班学生开展了一场主题为“网购狂欢背后的消费社会学”的精彩讲座，以专业视角解构现代消费现象，为同学们打开了重新审视日常购物行为的新窗口。

讲座中，李玲老师率先从“符号消费：商品背后的身份密码”切入，结合香奈儿、华为、苹果电子产品等案例，指出在消费主义盛行的当下，商品早已超越使用价值，演变为消费者塑造个人身份、融入特定圈层的符号载体。“一件潮牌服饰不仅是蔽体之物，更是年轻人彰显个性、表达态度的社交语言。”生动的阐释，引发在场学生的强烈共鸣。

随后，在“群体心理：消费狂欢的无形推手”板块，李老师援引群体动力学理论，剖析了网购节期间“限时抢购”“社群拼单”等营销手段如何利用从众、攀比心理，刺激消费者冲动消费。以某直播带货爆单事件为例，揭示了社交媒体与消费文化交织下，群体情绪如何成为推动消费狂欢的隐形力量。现场不少同学频频点头。

针对“消费观念变迁：从物质追求到多元价值”，李老师通过对比过去与当下消费趋势，指出当代年轻人的消费观念正从单一物质满足，转向体验消费、精神消费等多元领域。网络课程、知识付费、小众文化周边的兴起，正是这一转变的直观体现。现场有同学兴奋地表示，一直喜欢为兴趣爱好消费，比如购买手账素材、参加绘画工作坊，听了讲座更加意识到这种消费模式背后的社会意义，感觉自己的选择更有价值了。

在“消费与社会分层：校园里的隐形界限”环节，李老师结合有关数据，指出不同消费层次的学生在社交圈、课余活动选择上呈现显著差异。高端电子产品、外出游学等消费行为，悄然间在校园内形成隐形的社会分层，引发同学们对消费公平与个人发展的深入思考。

讲座最后，以“反思与行动：做理性的消费主体”为结语，呼吁同学们建立批判性消费思维，既要享受消费带来的生活品质提升，也要警惕消费主义陷阱，学会在物质欲望与理性需求间找到平衡。

此次讲座以鲜活案例与专业理论相结合，不仅为同学们提供了理解消费行为的社会学视角，更引导大家重新审视自身消费选择。参与讲座的学生纷纷表示收获颇丰。